ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
Официальный сайт. Адрес: , Амурская область, г. Свободный, ул. Постышева, 61,.
Тема: «Играем с детьми дома. Игры для детей с нарушением зрения». Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения отличается большой замедленностью, узостью обзора, сниженной точностью. Зрительные представления у наших детей менее четкие и яркие, чем у нормально видящих сверстников.
- Copyright c Сайт педагога Об издании Условия использования Подписаться на e-mail уведомления Контакты. Главная Публикации Цены Оплата Документ.
- Развитие игровой деятельности у детей с нарушениями зрения способствует их гармоничному и всестороннему развитию, поскольку именно через игру ребенок начинает познавать окружающий его мир, получает новые знания и учится общению со сверстниками.
- Коррекция развития моторики и осязания у детей с нарушением зрения. Бородина Елена Алексеевна,.
- Вашему вниманию предлагаются игры, которые можно использовать в работе с детьми с нарушениями зрения. Социально-экономические, экологические условия современного общества приводят к резкому падению уровня здоровья, как взрослого населения, так и детей.
- Екатерина Клешковских Развивающие игры для детей с нарушениями зрения своими руками. Роль зрительного анализатора в психическом развитии ребенка велика и уникальна.
- В век глобальной компьютеризации и информационных технологий проблема двигательной активность встает особенно остро, поэтому подвижные организованные игры являются не только средством развития двигательных качеств, но и сильнейшим средством всестороннего развития и воспитания не только здоровых детей, но и детей с нарушением в развитии.
- Пусть он работает, действует, бегает - пусть он находится в постоянном движении».
- Аннотация: В статье рассказывается о значении развития тактильного восприятия у детей с нарушением зрения, а также о значении использования «Тактильной книги». Делимся опытом внедрения в практику с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения игр и пособий для развития тактильного восприятия.
- Не секрет, что игра — это важнейший способ освоения окружающего мира для нормального взросления каждого человека.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки,. Наибольшее количество информации о внешнем мире человек получает через зрение. Оно является определяющим в формировании представлений о реально существующих явлениях.
